3 Characteristics of Cockney British London dialect

 

https://www.youtube.com/watch?v=3-2t20Ps7iA&t=240s

✨ *CALL FOR CONTRIBUTIONS* ✨

 ✨ *CALL FOR CONTRIBUTIONS* ✨

*AIICARE LP2M UIN Salatiga* invites scholars, researchers, and practitioners to contribute to: 2026 Annual International Interdisciplinary Conference and Research Expo (AIICARE)

Theme: “*Integrating Islamic Thought, Education, Science, and Society: Multidisciplinary Approaches to Global Transformation*”

📅 Key Dates:

Submission (Full Paper): April 30, 2026

Editorial Check & Peer Review: 15 May 2026

Conference Date: October  5-6, 2026

Notification: 26 October 2026

Revision: 9 November 2026

📅 *Conference Date: October 5-6, 2026*

📍 Venue: Laras Asri Hotel, Salatiga

*Keynote Speaker*

Prof. Zakiyuddin, M.Ag. – Rector of UIN Salatiga

*Invited Speakers*

Prof. Dr. Irma Wani Binti Othman, Universiti Malaysia Sabah

Associate. Prof. Dr. Abd. Razak Zakaria, University of Malaya, Malaysia

Ashek Mahmud, Ph.D,  Jagannath University of Dhaka, Bangladesh

Farhana Zaman, PhD, Jagannath University of Dhaka, Bangladesh

Prof. Dr. Anak Agung Ayu Dian Andriyani, S.S., M.Hum,  Universitas Mahasaraswati Denpasar, Bali, Indonesia

Dr. Faizal Risdianto, S.S,M.Hum, Universitas Islam Negeri Salatiga

*Conference Topics*

1. Contemporary Ijtihad and Reform in Islamic Legal Thought (Renewal of Islamic jurisprudence in response to global issues)

2. Islam, Human Rights, and Global Ethics (Islamic perspectives on justice, equality, and humanitarian values)

3. Islamic Governance, Civil Society, and Public Policy (Religion-state relations, democracy, and policy reform)

4. Transforming Islamic Education in the Digital Era (Blended learning, AI in madrasah, e-learning models)

5. Curriculum Integration: Bridging Religious and Scientific Knowledge (Integration-interconnection paradigm in Islamic institutions)

6. Teacher Professional Development in Islamic Educational Institutions   (Pedagogical innovation and competency development)

7. English Language Teaching in Islamic Educational Contexts (ESP, EAP, TOEFL preparation, global communication)

8. Arabic Language, Literature, and Islamic Intellectual Heritage (Philology, literary studies, classical and modern texts)

9. Religious Communication and Digital Da’wah in the Global Age (Media studies, social media discourse, cyber-pragmatics)

10. Islamic Finance, Banking, and Financial Technology (FinTech) (Innovation in Sharia-compliant systems)

11. Islamic Economic Ethics and Sustainable Development Goals (SDGs) (Social justice, poverty alleviation, green economy)

12. Halal Industry, Global Trade, and Economic Transformation (Halal supply chains, certification, global markets)

13. Integration of Islamic Worldview and Scientific Inquiry (Philosophy of science in Islamic perspective)

14. Mathematics and Quantitative Approaches in Social and Religious Studies (Statistical modeling, big data in Islamic research)

15. Muslim Societies in a Globalized World: Identity, Pluralism, and Social Change (Migration, multiculturalism, interfaith engagement)

The submitted papers will be published in SINTA  1 & SINTA 2 indexed journals and AIICARE Proceedings https://conferences.uinsalatiga.ac.id/index.php/iicare/index

📌 *Submission Link*: https://s.id/2026AIICAREregistration

*Conference Fees*:

*Presenters Fees*: Mahasiswa 150 K, Dosen UIN Salatiga 250 K, Dosen umum 350 K

*Non-Presenters Fees*: Mahasiswa 100 K, Dosen UIN Salatiga 200 K, Dosen umum 300 K

🌟 Organized by *AIICARE LP2M UIN Salatiga*

Rabbi Elhanan Beck: Zionis Tak Peduli Meski Korbankan “100 Juta Orang” demi Israel

Rabbi Elhanan Beck: Zionis Tak Peduli Meski Korbankan “100 Juta Orang” demi Israel

Rabbi Elhanan Beck, seorang tokoh Yahudi yang dikenal anti-Zionis, baru-baru ini melontarkan kritik pedas terhadap kelompok Zionis. Kritik itu disampaikannya dalam wawancara eksklusif bersama podcast Middle East Eye. Pernyataannya langsung memicu perhatian luas karena berani menyoroti sisi gelap logika politik Zionisme.

Dalam wawancara itu, Beck menyatakan bahwa kaum Zionis tidak memiliki batasan moral dalam memperjuangkan keamanan Israel. Ia menegaskan, mereka rela mengorbankan hingga 100 juta jiwa manusia tanpa rasa peduli. Angka ini disebut Beck untuk menggambarkan betapa ekstremnya prioritas politik Zionisme di atas nilai kemanusiaan.

Beck menekankan bahwa bagi kelompok Zionis, keselamatan proyek politik Israel adalah segalanya. Tidak ada harga yang terlalu mahal, termasuk nyawa dalam jumlah masif, demi mempertahankan dominasi mereka. Menurut Beck, logika ini menunjukkan bahwa kepentingan politik telah sepenuhnya mengalahkan rasa kemanusiaan.

Ia juga menuduh kelompok Zionis sama sekali tidak memikirkan nasib warga sipil, baik Muslim maupun Palestina. Yang mereka kejar hanyalah kelangsungan proyek politik dan dominasi atas kawasan. Akibatnya, penderitaan rakyat biasa dianggap sebagai "efek samping" yang boleh dikorbankan.

Salah satu kritik paling tajam dari Beck adalah soal normalisasi kekerasan terhadap anak-anak di Gaza. Ia menyebut bahwa pembunuhan anak-anak Palestina justru dirayakan dalam logika perang Zionis. Hal ini, menurut Beck, memperlihatkan bagaimana korban sipil, terutama yang paling rentan, kehilangan nilai kemanusiaannya.

Beck dengan tegas membedakan antara Yudaisme sebagai agama dan Zionisme sebagai proyek politik. Ia menolak anggapan bahwa tindakan Zionis mencerminkan ajaran Yahudi. Sebaliknya, Beck menyebut Zionisme sebagai penyimpangan yang menyalahkan agama untuk membenarkan pendudukan, perang, dan perampasan tanah Palestina.

Menurut Beck, akar konflik Timur Tengah bukanlah agama, melainkan praktik pendudukan dan pemaksaan kekuasaan atas bangsa lain. Ia menyimpulkan bahwa logika Zionis bersifat kejam, tidak berperikemanusiaan, dan tidak mencerminkan nilai-nilai Yudaisme sejati. Kritik ini sekaligus menjadi seruan untuk memisahkan agama dari praktik politik kolonial.

MAN AND WOMAN LANGUAGE VARIETY BY PAK FAIZAL

 

https://www.slideserve.com/lok/man-and-woman-language-variety

ChatGPT is a tool, not an authority

 

The discussion revolves around a claim that ChatGPT “ruined” someone’s life, mainly by giving misleading or incorrect information that led to poor decisions (including financial loss). Most respondents reject the idea that AI alone is responsible. Instead, they argue that ChatGPT is a tool, not an authority, and that users must take responsibility for verifying information. A recurring theme is that AI can sound highly confident even when it is wrong (a phenomenon often called hallucination), which can mislead users—especially under pressure or when making important decisions.

---

✅ Pros (Positive Aspects of ChatGPT / AI Tools)

1. Powerful assistance tool
   • Helps with learning, brainstorming, and problem-solving.
2. Fast and efficient
   • Can quickly generate ideas, summaries, and instructions.
3. Accessible knowledge
   • Functions like an interactive, conversational search engine.
4. Useful under pressure (sometimes)
   • Can provide quick guidance when time is limited.
5. Improves productivity
   • Supports creative and technical tasks when used სწორly.

---

❌ Cons (Limitations / Risks)

1. Hallucination (false information)
   • Can produce confident but incorrect or fabricated answers.
2. Overconfidence in tone
   • Makes wrong information sound convincing and trustworthy.
3. No built-in fact-checking
   • Does not “know” when it is wrong; continues generating answers anyway.
4. Risk of misuse
   • Dangerous when used for high-stakes decisions (e.g., finance, legal issues).
5. User overreliance
   • Problems arise when users treat it as a final authority instead of a helper.
6. Inconsistent accuracy
   • Answers may contradict themselves or be outdated.

---

⚖️ Key Takeaway

The central lesson is not that “AI is bad,” but that AI requires critical thinking. It is most effective when used as a support tool, not a decision-maker. Responsibility ultimately lies with the user to verify information and make informed choices.

list jurnal bidang linguistics and ELT gratis biaya publikasi

 Berikut daftar beberapa jurnal terindeks Sinta 1 hingga Sinta 6 di bidang linguistics dan English Language Teaching (ELT) yang disebutkan gratis APC atau tanpa biaya publikasi berdasarkan sumber terkini. Kebijakan biaya bisa berubah, jadi verifikasi langsung di situs resmi jurnal atau Sinta.kemdikbud.go.id.relawanjurnal+1

Sinta 1

• LLT Journal: A Journal on Language and Language Teaching (Sanata Dharma University) – gratis APC.[forum.relawanjurnal]​

• TEFLIN Journal – gratis untuk anggota teflin.org.relawanjurnal+1

Sinta 2

• Vision: Journal for Language and Foreign Language Learning (UIN Walisongo) – gratis APC.pegiatjurnal+2

• OKARA: Jurnal Bahasa dan Sastra (IAIN Madura) – gratis biaya publikasi.relawanjurnal+1

• JOALL (Journal of Applied Linguistics and Literature) – disebutkan gratis di beberapa daftar.[forum.relawanjurnal]​

Sinta 3-6

Untuk Sinta 3-6, contoh spesifik gratis lebih terbatas dalam hasil pencarian terkini, seperti Journal of Language and Literature Studies (JOLLS, Sinta 3). Beberapa forum sebutkan jurnal ELT Sinta 4 gratis seperti Journal of English Language and Education, tapi konfirmasi di Sinta diperlukan.journal-center.litpam+2

Sinta Level	Contoh Jurnal Gratis APC	Fokus Utama	Catatan

Sinta Level	Contoh Jurnal Gratis APC	Fokus Utama	Catatan
Sinta 1	LLT Journal	Language Teaching	Verifikasi situs USD.[forum.relawanjurnal]​
Sinta 2	Vision Journal	Foreign Language Learning	Populer di ELT.[pegiatjurnal]​
Sinta 3	JOLLS	Language & Literature	Indexed hingga 2026.[journal-center.litpam]​

Cek portal Sinta dengan filter "Linguistik" atau "Pendidikan Bahasa Inggris" untuk daftar lengkap dan update 2026.[forum.relawanjurnal]​

THE IDEAL/WISHES "Make America Great Again" (MAGA) VS. THE REALITY OF TACO: Trump Always Chicken Out

 Here’s a structured list of jargon, acronyms, slogans, and registers associated with Donald Trump:

---

🔤 Acronyms & Abbreviations

• MAGA: Make America Great Again
• KAG: Keep America Great
• FAFO: F** Around and Find Out* (used by supporters online)
• TDS: Trump Derangement Syndrome (used by supporters to criticize opponents)
• RINO: Republican In Name Only (used to attack Republicans seen as disloyal)
• MSM: Mainstream Media (often used critically)
• POTUS: President of the United States
• FLOTUS: First Lady of the United States

---

🗣️ Slogans / Catchphrases

• “Make America Great Again” (MAGA)
• “Keep America Great”
• “America First”
• “Build the Wall”
• “Drain the Swamp”
• “Fake News”
• “Witch Hunt”
• “Stop the Steal”
• “Law and Order”
• “Take Our Country Back”

---

💬 Political & Media Jargon

• “Fake News Media” – delegitimizing critical press
• “Deep State” – alleged hidden government power structures
• “Election Integrity” – often tied to fraud claims
• “Rigged Election” – claim that elections are manipulated
• “Border Crisis” – framing immigration issues
• “Radical Left” – label for political opponents
• “Globalists” – critique of international elites/policies
• “Patriots” – term for supporters

---

🌐 Internet Slang / Meme Language

• TACO: Trump Always Chickens Out
• “Orange Man Bad” – sarcastic meme mocking critics
• “Covfefe” – viral typo turned meme
• “Based” – approval term used by supporters
• “Triggered” – mocking emotional reactions
• “Winning!” – exaggeration of success narrative

Blog Dr. Faizal Risdianto: QUESTIONS OF SIDANG SKRIPSI AND THE ANSWERS

Blog Dr. Faizal Risdianto: QUESTIONS OF SIDANG SKRIPSI AND THE ANSWERS: 1. Thesis/Research Title When you are asked what your thesis title is, try to answer clearly with confidence, test in an alto voice if you k...

QUESTIONS OF SIDANG SKRIPSI AND THE ANSWERS

1. Thesis/Research Title

When you are asked what your thesis title is, try to answer clearly with confidence, test in an alto voice if you know the title is good, but if you don't memorize it, you can read it in your handbook during the trial.

2. Why are you interested in and researching the thesis title?

To answer this question, you must answer scientifically, not based on unfounded opinions, to convince the examiners that you are serious about working on the thesis.

3. Where did you find the problem in this research?

Because every research departs from a problem, you must explain from the research finding problems that must be solved by carrying out observations and conducting preliminary studies related to the problem.

4. What motivated you to be interested in researching this problem?

Blog Dr. Faizal Risdianto: 2 Niat yang akan melejitkanmu bersemangat menyeles...

Blog Dr. Faizal Risdianto: 2 Niat yang akan melejitkanmu bersemangat menyeles...: Dear All Netters. Skripsi sering disebut Alit Susanto, penulis Jogja dengan sebutan SKRIPSHIT.mungkin karena dia saking jengkelnya n...

Dear All Netters.

Skripsi sering disebut Alit Susanto, penulis Jogja dengan sebutan SKRIPSHIT.mungkin karena dia saking jengkelnya ngga lulus2 kuliah waktu itu. Kalo saya pribadi Crispy eh Skripsi yang berasal dari Bahasa Belanda EEN SCRIPTIE (in English we call it "Graduating paper") bisa ditafsirkan sebagai SKRIPSI=A SCRIPT (THAT YOU SHOULD ALWAYS) SEE. jadi asal fokus dan banyak doa insyaAllah cepat kelaar.

Ok, kali ini saya bikinkan satu posting berisi sharing pengalaman pribadi saya saat masih S1 dulu yang saya rasa diperlukan sebagian mahasiswa- khususon ila  -lazy student alias yang malas mengerjakan Skripsi. Terkait dengan hal ini setidaknya ada 2 hal yang perlu diperhatikan yang semoga bisa menyemangatkan:

Orang Taat tidak pernah lepas dari Al-Qur'an dalam setiap keadaan

 

Bisakah kebiasaan tidak bisa lepas dari Gadget 

digantikan kebiasaan memegang dan membaca Al Qur'an?

A peaceful study of Qur'an amid destruction

A man reading Qur'an amidst urban ruins

Blog Dr. Faizal Risdianto: QUESTIONS OF SIDANG SKRIPSI AND THE ANSWERS

Blog Dr. Faizal Risdianto: QUESTIONS OF SIDANG SKRIPSI AND THE ANSWERS: 1. Thesis/Research Title When you are asked what your thesis title is, try to answer clearly with confidence, test in an alto voice if you k...

Blog Dr. Faizal Risdianto: MATERIALS ONLY FOR SKRIPSI-FIGHTERS

Blog Dr. Faizal Risdianto: MATERIALS ONLY FOR SKRIPSI-FIGHTERS: ONLY FOR SKRIPSI-FIGHTERS: Inspirasi Judul Skripsi Mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris & Sastra Inggris Inspirasi judul skripsi Pasca ...

MATERIALS ONLY FOR SKRIPSI-FIGHTERS


ONLY FOR SKRIPSI-FIGHTERS:

Inspirasi Judul Skripsi Mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris & Sastra Inggris
Inspirasi judul skripsi Pasca Pandemi: ELT, linguistik, Sastra Inggris, Komunikasi massa, & Studi Islam
Bagaimana Cara Merancang proposal Penelitian skripsi yang baik?
2 Alasan Kuat dan jadi penyemangat Kenapa Skripsi Mahasiswa S1 wajib diselesaikan
QUESTIONS OF SIDANG SKRIPSI AND THE ANSWERS

Teks Lamaran (Versi Sederhana Krama Inggil)

 Teks Lamaran (Versi Sederhana Krama Inggil)

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Rahayu, sugeng enjing para rawuh.

Ingkang kinurmatan Bapak lan Ibu saha sedaya kulawarga.

Kula sakulawarga nyuwun pangapunten lan ngaturaken matur nuwun sanget awit sampun diparingi wekdal lan papan.

Dinten menika, kula Faizal Risdianto, minangka talang basa utawi wakil keluarga sowan mriki kanthi niyat ingkang sae, inggih menika nyuwun idin lan pangestu saking Bapak lan Ibu sedaya.

Kanthi andhap asor, kula nyuwun putri panjenengan, Mbak Rika, supados kersa dados garwa saking putra keponakan kula, Mas Ilham bin Bapak Suwarno.

Mugi Bapak lan Ibu kersa maringi pangestu, lan mugi hubungan menika saged kalajengaken dados griya tangga ingkang tentrem, rukun, saha pinaringan berkah, dados kulawarga ingkang sakinah, mawaddah, warahmah.

Kula ugi nyuwun pangestu, mugi Mas Ilham saged dados tiyang ingkang tanggung jawab lan dados imam ingkang sae kangge Mbak Rika.

Mila saking punika, kula nyuwun kanthi andhap asor, mugi Bapak lan Ibu kersa nampi Mas Ilham dados bagéyan saking kulawarga panjenengan.

Mekaten ingkang saged kula aturaken. Menawi wonten kekirangan, kula nyuwun pangapunten.

Mugi Gusti Allah SWT tansah maringi ridha lan berkah dhumateng kita sedaya.

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Teks Lamaran (Versi Puitis Krama Inggil)

KANASHIMI WO YASASHISA NI SONG LYRICS

= KANASHIMI WO YASASHISA NI=
= MENGUBAH KESEDIHAN MENJADI KEBAIKAN =
#
Romaji
Kanji
そうさ 悲しみをやさしさに
自分らしさを力に
迷いながらでもいい
歩き出して
もう一回 もう一回
Sou sa kanashimi wo yasashisa ni
Jibun rashisa wo chikara ni
Mayoi nagara demo ii
Arukidashite
Mou ikkai moi ikkai
- Ayo ubahlah kesedihan menjadi kebaikan
- Dan jadikanlah ia kekuatan
- Tak apa meski bimbang
- Mulailah berjalan
- Sekali lagi … sekali lagi

誰かの期待にずっと応え
誉められるのが好きなのですか
なりたい自分を摩り替えても
笑顔はいつでも素敵ですか
Dare ka no kitai ni zutto kotae
Homerareru noga suki na no desu ka
Naritai jibun wo surikaetemo
Egao wa itsu demo suteki desu ka
- Kau terus memenuhi semua harapan orang lain
- Apakah kau sangat suka dipuji ?
- Meski kau mengubah impian diri sendiri,
- Apakah senyuman itu akan selalu indah ?

始まりだけ 夢見て起きる
その先なら いつか自分の腕で
Hajimari dake yume mite okiru
Sono saki nara itsuka jibun no ude de
- Aku terbangun setelah melihat awal dari mimpiku
- Kelanjutannya, kelak akan kulakukan dengan kemampuan sendiri

そうだ
大事な物は いつも
形のないものだけ
手に入れても なくしても
気付かぬまま
Sou da
Daiji na mono wa itsumo
Katachi no nai mono dake
Te ni iretemo nakushitemo
Kizukanu mama
- Yah, benar
- Hal yang berharga
- Selalu tak memiliki bentuk
- Meski telah didapatkan dan hilang sekalipun
- Kita tak bisa menyadarinya

そうさ 悲しみをやさしさに
自分らしさを力に
迷いながらでもいい
歩き出して
もう一回 もう一回
Sou sa kanashimi wo yasashisa ni
Jibun rashisa wo chikara ni
Mayoi nagara demo ii
Arukidashite
Mou ikkai mou ikkai
- Ayo ubahlah kesedihan menjadi kebaikan
- Dan jadikanlah ia kekuatan
- Tak apa meski bimbang
- Mulailah berjalan
- Sekali lagi … sekali lagi

ずるい大人は出逢うたび
頭ごなしな説教だけ
自分を素直に出せなくなって
傷つけながらすぐに尖って
Zurui otona wa deau tabi
Atama gonashi na sekkyou dake
Jibun wo suteki ni dasenaku natte
Kizutsuke nagara sugu ni togatte
- Orang dewasa yang licik,
- Selalu berceramah tanpa tahu situasi sebenarnya
- Membuat diri sendiri tak bisa berkata jujur
- Lalu hatipun mengeras saat terluka

新しい風 味方につけて
探していいんだ いつか青い鳥を
Atarashii kaze mikata ni tsukete
Sagashite iin da itsu ka aoi tori wo
- Dengan angin baru dipihakmu
- Sekarang kau boleh mencari burung biru …

そうだ
大事な物は いつも
形のないものだけ
手に入れても なくしても
気付かぬまま
Sou da
Daiji na mono wa itsumo
Katachi no nai mono dake
Te ni iretemo nakushitemo
Kizukanu mama
- Yah, benar
- Hal yang berharga
- Selalu tak memiliki bentuk
- Meski telah didapatkan dan hilang sekalipun
- Kita tak bisa menyadarinya

そうさ
悲しみをやさしさに
自分らしさを力に
迷いながらでもいい
歩き出して
Sou sa
Kanashimi wo yasashisa ni
Jibun rashisa wo chikara ni
Mayou nagara demo ii
Arukidashite
- Ayo
- Ubahlah kesedihan menjadi kebaikan
- Dan jadikanlah ia kekuatan
- Tak apa meski bimbang
- Mulailah berjalan

涙の後はなぜか吹っ切れてた
空に虹が出るように自然なこと
雨は上がった
Namida no ato wa naze ka fukkireteta
Sora ni niji ga deru you ni shizen na koto
Ame wa agatta
- Setelah tangisan, entah mengapa semuanya terasa lega
- Rasanya seolah-olah pelangi muncul di langit
- Hujan telah berhenti

だから
Dakara
- Oleh karena itu,

大事な物は いつも
形のないものだけ
手に入れても なくしても
気付かぬまま
Sou da
Daiji na mono wa itsumo
Katachi no nai mono dake
Te ni iretemo nakushitemo
Kizukanu mama
- Hal yang berharga
- Selalu tak memiliki bentuk
- Meski telah didapatkan dan hilang sekalipun
- Kita tak bisa menyadarinya

そうさ
悲しみをやさしさに
自分らしさを力に
君ならきっとやれる信じていて
もう一回 もう一回
もう一回 もういいかい?
Sou sa
Kanashimi wo yasashisa ni
Jibun rashisa wo chikara ni
Kimi nara kitto yareru shinjite ite
Mou ikkai mou ikkai
Mou ikkai mou ii kai ?
- Ayo
- Ubahlah kesedihan menjadi kebaikan
- Dan jadikanlah ia kekuatan
- Aku percaya kau bisa melakukannya
- Sekali lagi … sekali lagi
- Sekali lagi … apakah kau sudah siap ?

SUMBER: [Lirik & Terjemahan] little by little - Kanashimi wo Yasashisa ni : Opening Naruto 3 - Aisuru Nihongo

Boom boom Tel Aviv

I found the lyrics for the song "Boom Boom Tel Aviv" by Lucas Gage (also credited to We Trust). It became a viral protest song on social media in June 2025, often used as a soundtrack to videos of missile attacks on Tel Aviv .

Here are the lyrics, which contain explicit political language and commentary on the Israeli-Palestinian conflict:

[Intro]
Boom boom boom
Boom boom boom
Boom boom Tel Aviv
This is what you get
For all your evil deeds
Boom boom boom
Boom boom Tel Aviv
You bought this upon yourself
Its your time to bleed

[Chorus]
Boom boom boom
Boom boom Tel Aviv
This is what you get
For all your evil deeds
Boom boom boom
Boom boom Tel Aviv
You bought this upon yourself
It's your time to bleed

[Verse]
You were mocking dead kids
But now you're getting hit
Iranian missiles have your entire skyline lit
And you cry victim
And say you didn't start this
But the whole world sees that your lies are retarded
Now you feel terror like the Palestinians
How does it feel to have bombs drop on your civilians?
You could have avoided all this if you wanted to
But humanity never expected good behaviour from you Jews

Blog Dr. Faizal Risdianto: TUTORIAL GRAMMARLY FOR MS WORD

Blog Dr. Faizal Risdianto: TUTORIAL GRAMMARLY FOR MS WORD: Dear Students and Netizens for checking and correcting grammar and paraphrasing of theses and articles for online scientific journals Plea...

TUTORIAL GRAMMARLY FOR MS WORD



Dear Students and Netizens
untuk pengecekan dan perbaikan grammar dan parafrase skripsi dan artikel untuk jurnal ilmiah online
Silakan unduh add on gratis dari grammarly ke ms word di laptopmu : https://www.grammarly.com/office-addin
dan jika anda masih kesulitan mengunduh file grammarly add in di ms word silakan unduh di mediafire.com yang saya upload ini https://www.mediafire.com/file/lw8e3b8frynqhd0/GrammarlyAddInSetup_%25284%2529.exe/file


dan berikut ini video tutorial cara untuk mengunduh, menginstall dan menggunakan aplikasi keren ini: https://youtu.be/unMc-W-Mkvo

Blog Dr. Faizal Risdianto: TUTORIAL GRAMMARLY FOR MS WORD

Blog Dr. Faizal Risdianto: TUTORIAL GRAMMARLY FOR MS WORD: Dear Students and Netizens untuk pengecekan dan perbaikan grammar dan parafrase skripsi dan artikel untuk jurnal ilmiah online Silakan u...

TUTORIAL GRAMMARLY FOR MS WORD


Dear Students and Netizens
untuk pengecekan dan perbaikan grammar dan parafrase skripsi dan artikel untuk jurnal ilmiah online
Silakan unduh add on gratis dari grammarly ke ms word di laptopmu : https://www.grammarly.com/office-addin
dan jika anda masih kesulitan mengunduh file grammarly add in di ms word silakan unduh di mediafire.com yang saya upload ini https://www.mediafire.com/file/lw8e3b8frynqhd0/GrammarlyAddInSetup_%25284%2529.exe/file


dan berikut ini video tutorial cara untuk mengunduh, menginstall dan menggunakan aplikasi keren ini: https://youtu.be/unMc-W-Mkvo

Manusia, Fitrah, dan Ujian Kehidupan: Meniti Jalan Takwa di Tengah Godaan Dunia

 

Ustadz Dr. Joko Ali Wasono menjelaskan bahwa dalam diri manusia terdapat sifat-sifat kebaikan yang merupakan pantulan dari Asmaul Husna, meskipun hanya sebagai “percikan” kecil dari sifat Allah. Qs 32:9, Qs 15:29, Qs 38:71-72. Percikan ini menunjukkan bahwa manusia memiliki potensi luhur untuk mencerminkan nilai-nilai ketuhanan dalam skala terbatas. Kesadaran akan hal ini mendorong manusia untuk terus mengasah sifat-sifat mulia seperti sifat kasih sayang dan kebijaksanaan. QS Al-Hadid [57]: 4 menegaskan bahwa Allah bersama manusia di mana pun berada, sehingga setiap getaran kebaikan dalam diri sejatinya adalah pancaran dari kedekatan-Nya. Dengan memahami bahwa sifat-sifat ini adalah titipan ilahi, manusia tidak akan sombong, melainkan justru semakin bersyukur dan mendekatkan diri kepada-Nya. Manusia pada hakikatnya berasal dari Allah dan akan kembali kepada-Nya, sehingga seluruh kehidupan adalah bukti keberadaan dan kekuasaan Allah. Allah juga tidak jauh, melainkan sangat dekat dengan manusia, bahkan selalu bersama di mana pun manusia berada. Kedekatan ini sebagaimana diabadikan dalam QS Qaf [50]: 16, bahwa Allah lebih dekat dari urat leher manusia sendiri, menegaskan bahwa tidak ada sekat yang memisahkan Sang Pencipta dengan hamba-Nya. Namun, kedekatan ini sering tidak disadari karena kurangnya kesadaran spiritual dalam diri manusia. 

Referensi ayat: QS Ar-Rum [30]: 30, QS Al-Hadid [57]: 4, QS Qaf [50]: 16.

Manusia diciptakan dengan fitrah yang suci, bersih, dan cenderung kepada kebaikan. Kesucian ini merupakan modal dasar yang memungkinkan manusia untuk mengenali Tuhan dan kebenaran, sebagaimana diisyaratkan dalam QS Al-A’raf [7]: 172 : “Dan (ingatlah) ketika Tuhanmu mengambil kesaksian dari anak cucu Adam dari sulbi mereka dan Allah mengambil kesaksian terhadap jiwa mereka (seraya berfirman): ‘Bukankah Aku ini Tuhanmu?’ Mereka menjawab: ‘Betul (Engkau Tuhan kami), kami bersaksi.’ (Kami lakukan yang demikian itu) agar di hari Kiamat kamu tidak mengatakan: ‘Sesungguhnya kami (Bani Adam) adalah orang-orang yang lengah terhadap ini.’”

Dalam diri manusia terdapat sifat-sifat kebaikan yang merupakan pantulan dari Asmaul Husna

 https://drive.google.com/file/d/16AhAMJYBlVnaSz5gdnPdO__6O6X_gjZv/view rekaman targhib Ustadz Joko

Ustadz Dr. Joko Ali Wasono  menjelaskan bahwa dalam diri manusia terdapat sifat-sifat kebaikan yang merupakan pantulan dari Asmaul Husna, meskipun hanya sebagai “percikan” kecil dari sifat Allah. Manusia pada hakikatnya berasal dari Allah dan akan kembali kepada-Nya, sehingga seluruh kehidupan adalah bukti keberadaan dan kekuasaan Allah. Allah juga tidak jauh, melainkan sangat dekat dengan manusia, bahkan selalu bersama di mana pun manusia berada. Namun, kedekatan ini sering tidak disadari karena kurangnya kesadaran spiritual dalam diri manusia.

Manusia diciptakan dengan fitrah yang suci, bersih, dan cenderung kepada kebaikan. Akan tetapi, dalam kehidupan terdapat dua potensi yang ditanamkan dalam jiwa, yaitu jalan kebaikan (taqwa) dan keburukan (fujur). Kehidupan menjadi arena pilihan antara mengikuti hawa nafsu atau mengikuti petunjuk Allah. Ibadah seperti puasa di bulan Ramadan berfungsi untuk melatih manusia agar mampu mengendalikan hawa nafsu dan lebih memilih jalan takwa, sehingga mencapai tujuan hidup yang benar.

Namun, fitrah manusia sering tertutupi oleh berbagai “belenggu” seperti ego, keinginan duniawi, emosi, dan pengaruh lingkungan. Hal-hal ini dapat menghalangi cahaya fitrah sehingga manusia menjauh dari kebenaran. Oleh karena itu, diperlukan proses penyucian jiwa (tazkiyatun nafs) untuk membersihkan diri dari keterikatan selain kepada Allah. Konsep tauhid mengajarkan agar manusia melepaskan segala ketergantungan dan hanya bergantung sepenuhnya kepada Allah.

​Koreksi Fakta Historis & Naked Truth kelicikan Zionis Israel

 Fenomena ini dikenal sebagai Hebraisasi (Givrut), yaitu kebijakan sistematis untuk mengganti "Nama-Nama Keluarga" DIASPORA (Eropa, Arab, dll.) menjadi nama Ibrani modern.

​Koreksi Fakta Historis:

🔹​David Ben-Gurion (Nama Asli : David Grün): BENAR. Ia adalah pelopor utama gerakan ini. Ia bahkan mewajibkan para diplomat dan perwira militer Israel untuk menggebraisasi nama mereka agar terlihat sebagai "Yahudi Baru" yang tangguh, bukan Yahudi Eropa yang (menurut pandangan zionis saat itu) "lemah."

🔹​Keluarga Netanyahu (Nama Asli : Mileikowsky): BENAR. Nathan Mileikowsky (kakek Benjamin) adalah rabi asal Lithuania yang mulai menggunakan nama "Netanyahu" sebagai nama pena sebelum keluarganya meresmikannya.

🔹​Shimon Peres (Nama Asli : Szymon Perski): BENAR. Lahir di Wiszniew, Polandia (sekarang Belarus).

🔹​Golda Meir (Nama Asli : Golda Mabovitch): BENAR. Ia mengganti nama "Meyerson" menjadi "Meir" atas desakan Ben-Gurion agar ia memiliki nama Ibrani saat mewakili negara di kancah internasional.

Kesimpulan:

"Bagaimana mungkin kalian mengaku sebagai pemilik asli rumah yang sudah dihuni orang lain selama 400 tahun, jika nama belakang (Nama Keluarga) kalian saja harus diganti agar tidak terdengar seperti tetangga di Warsawa? 

Ini bukan kepulangan, ini adalah Rebranding Korporat yang menggunakan agama sebagai departemen pemasarannya.  https://x.com/WeKa_Ronin/status/2036400903482134670?s=20

😎